GOMES DA SILVA, G.; DE OLIVEIRA, F. K. Respeito às vivências e à diversidade: Um estudo propositivo aos recursos didáticos utilizados na EJA-EPT: Respect for experiences and diversity: A propositional study about the teaching resources used in Young Adult Professional Education. Revista Semiárido De Visu, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 314–336, 2023. DOI: 10.31416/rsdv.v11i2.395. Disponível em: https://revistas.ifsertaope.edu.br/index.php/rsdv/article/view/395. Acesso em: 23 nov. 2024.