LISBÔA MELLO, B.; MAINEL ALMEIDA, B.; SANTOS AMARAL BATISTA, L.; MURIEL ALFONSO, E.; SANTOS DE LIMA, A. P. Mapas conceituais como metodologia ativa de ensino: Uma estratégia de inovação pedagógica. Revista Semiárido De Visu, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 699–718, 2023. DOI: 10.31416/rsdv.v11i3.526. Disponível em: https://revistas.ifsertaope.edu.br/index.php/rsdv/article/view/526. Acesso em: 4 dez. 2024.