Souza , Francicleide Geremias da Costa, Elineide Pereira Oliveira, Cristiane Ayala de Oliveira, e Ricardo de Andrade Araújo. 2019. “Aprendizagem Significativa Como princípio Norteador Que Subsidia a ação Docente, Sob O Enfoque Das Teorias De Novak E Gowin”. Revista Semiárido De Visu 7 (2):194-205. https://doi.org/10.31416/rsdv.v7i2.93.