Souza , Francicleide Geremias da Costa, et al. “Aprendizagem Significativa Como princípio Norteador Que Subsidia a ação Docente, Sob O Enfoque Das Teorias De Novak E Gowin”. Revista Semiárido De Visu, vol. 7, nº 2, agosto de 2019, p. 194-05, doi:10.31416/rsdv.v7i2.93.