1.
Meireles Dias D. O ensino médio integral integrado e o estudo do patrimônio cultural: Análise do Projeto “Conhecendo o patrimônio da Cidade”.: Integrated full-time secondary education and the study of cultural heritage: Analysis of the Project “Knowing the heritage of the City of Piranga-MG”. RSDV [Internet]. 31º de agosto de 2023 [citado 23º de novembro de 2024];11(2):527-40. Disponível em: https://revistas.ifsertaope.edu.br/index.php/rsdv/article/view/444